concepto de signo, señal y simbolo

SIGNO
Es una unidad capaz de trasmitir contenidos representativos, es decir, es un objeto material, llamado significante, que se percibe gracias a los sentidos y que en el proceso comunicativo es portador de una información llamada significado.
En el signo, el significado es preciso, por ejemplo el sustantivo "araña’’,en el sistema de signos que configuran el idioma castellano, representa un animal concreto, así como los sustantivos "spider’’, "araignée o "ragno’’ designan respectivamente en inglés, francés e italiano, el animal de ocho patas que todos conocemos.
Es una combinacsigión del concepto y de la imagen acústica. Saussure sustituye concepto e imaegen acústica por significado y significante.Para que el cerebro genere un enlace asociativo, además del significado y del significante, necesita de otros factores para que se establezca la asociación

SIMBOLO
Un símbolo es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su designado. El vínculo convencional nos permite distinguir al símbolo del icono como del índice y el carácter de intención para distinguirlo del nombre. Los símbolos son pictografías con significado propio. Muchos grupos tienen símbolos que los representan; existen símbolos referentes a diversas asociaciones culturales: artísticas, religiosas, políticas, comerciales, deportivas, etc.

SEÑALE
Es un tipo de signo que tiene por finalidad cambiar u originar una acción y actúa de manera directa e inmediata sobre el receptor del mensaje. Cuando vemos una señal, ella nos indica que debemos prestar atención a un hecho en un momento determinado o modificar una actividad prevista.

Las señales deben ser respetadas ya que son de gran ayuda, nos permiten orientarnos. Cuando paseamos por un zoológico o un parque y queremos saber dónde quedan los cafetines, los baños o los animales, observamos señales pertinentes que nos indican su ubicación.
Entre las señales más utilizadas en todo el mundo tenemos las de tránsito.

Señalizacion y Señaletica

SEÑALIZACION
La Señalización es el lenguaje de comunicación destinado a transmitir al usuario de la vía las advertencias, prohibiciones, obligaciones, informaciones, orientaciones y fundamentalmente las prioridades de paso, de acceso y de uso de las distintas partes de la vía. Se le conoce bajo el nombre de señales el conjunto de aparatos y signos claros y precisos, que tienen por objeto controlar, asegurar y proteger el movimiento de trenes, hacer conocer al personal las previsiones y el estado de la línea, a fin de garantizar que el tráfico sea satisfactorio y sin riesgos.

Es el conjunto de estímulos que condiciona la actuación de las personas que los captan frente a determinadas situaciones que se pretender resaltar. La señalización de seguridad tiene como misión llamar la atención sobre los objetos o situaciones que pueden provocar peligros así como para indicar el emplazamiento de dispositivos y equipos que tengan importancia desde el punto de vista de seguridad en los centros locales de trabajo.

PRINCIPOS FUNDAMENTALES DE LA SEÑALIZACIÓN.
La información debe resultar eficaz pero hay que tener en cuenta que en ningún caso elimina el riesgo.
El hecho de que la empresa utilice un sistema eficaz de señalización no invalida la puesta en marcha de las medidas de prevención que sean necesarias.
El adecuado conocimiento de la señalización por parte de los trabajadores implica la responsabilidad del empresario de formar a los mismos.
CLASES DE SEÑALIZACIÓN
Según el órgano del sentido al que se pretende impresionar, la señalización se clasifica en: señalización óptica, acústica, olfativa y táctil.

SEÑALETICA
Es una disciplina de la comunicación ambiental y de la información que tiene por objeto orientar las decisiones y las acciones de los individuos en lugares donde se prestan servicios es una parte de la ciencia de la comunicación visual. Por supuesto que su fundamento científico y su carácter visual son incuestionables, y hoy se consolida como una auténtica disciplina múltiple o una actividad transdiciplinar. La segunda modificación

Se trata de una técnica comunicológica que permite optimizar la puesta en sistema de la codificación de señales y signos destinados a orientar y facilitar las decisiones y las acciones de los individuos en sus distintos espacios de tránsito.Señales de Tránsito Vehicular, Cartelería para Orientar la Circulación del Público en: Aeropuertos, Estaciones de Tren, Centros Comerciales, Edificios Públicos, etc.

COMUNICACION VISUAL

EL PROCESO DE LA COMUNICACION HUMANA

revisaremos el proceso de comunicacion para detenernos en aquellos componentes criticos a los que combiene prestar mucha atencion si se decea producir comuncaciones eficases. el esquema mas simplificado del proceso de comunicacion consta de 3 elementos, los mas ecensiales:

el emisor(quien produce el msj)

el reseptor(quien resive y compende o no el msj)

el msj, contiene la informacion que se intercambia

para sortear inesesarias polemicas sobre modelos autoritarios y democraticos de comunicacion aclaremos que en este esquema de roles de emisor y reseptor son intercambiables y no nos proponemos procurar una comunicacion unidireccional, si no solamente tratar de comprender en que puntos del proceso se encuentra las dificultades para comunicacinoes eficases.

un modelo de comunicacion emprende m

1.- a intencion comunicativa: toda accion comunicativa humana se inicia en la necesidad (objetiva o subjetiva) de intercambiar informacion. apartir de ea necesidad surge la intencion comunicativa, la busqueda de alcanzar determanados objetivos mediante la accion comunicativa.

la intensidad es un elemento importante, ya que la eficacia de la accion comunicativas solo pueden verificarse en relacion con los objetivos opuestos y alcansados total o parcialmente o no

2.- el emisor siempre tiene ina cultura determinada maneja sistemas de codigos(lenguajes) con determinada debilidad.

3.- codificacion este es el proceso mediante el ual el contenido del msj es descrito mediante un sistema signos un lenguje.

como veremos en seguida este es uno de los momentos principales que resiven si el receptor podra decodificar comprender el msj. a) la codificacion es un procoso completo que comprende la eleccion de signos linguisticos de acuerdos, b) la de ecuacion del canal por el cual se transmiten estos signos.

4.- msj: el contenido de la comunicacion, convenientemente del msj codificado y conveniente al canal lo construye

5.- la decodificacion: es el proceso de comprencion del msj de interpretacion de los signos segun los codigos del lenguaje utilisados

este proceso se pealiza con mayor eficasia mientras mayor proporcion del sistema de codigos sea realmente compartido por el emisor y receptor.

los sistemas de codigos aun en miembros de la comunidad linguistica, nunca son totalmente considerantes por lo cul salvo parza sistemas totalmente estructurados (lenguajes matematicos) siempre hay algo de antiguedad en cualquier msj.

6.- el receptor tambien tiene una cultura determinada y ina relacion individual con el sistema de codigos(langujes) aderiendo al proceso de codificacion el filtrato segun pautas culturales, sociales religiosos, laborales y otras su propia experiencia de vida.

7.-ruido: en comunicacion se llama ruido al proceso que acpta la comprension del mensaje en cualquiera de las etapas del proceso dificultando el acto comunicativo.

8.- retroalimentacion: es el proceso mediante el cual el receptor acusa recibido del mensaje informado al emisor sobre los resultados de la accion comunicativa permitiendole comunicar el mensaje, si fuera necesario para obtener mejores resultados.